Público-alvo – Alunos dos 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e alunos do Ensino Secundário das redes pública e privada

Prémios – Um tablet para o autor do melhor trabalho em cada um dos Ciclos/níveis de
ensino

Prazos Inscrições – Outubro de 2012
Entrega dos trabalhos – até 15 de Abril de 2013
Divulgação dos resultados – 31 de Maio de 2013

A prosperidade americana dos anos 20

Caros leitores:
Já declarava Coolige que "o grande negócio da América são os negócios" e
é um facto que a nossa produção industrial, comercial e financeira cresceu
exponencialmente. Assistimos agora ao nosso país em crescimento, no grande
auge por que tanto ansiávamos. Os nossos grandes industriais como Henry
Ford aumentam os salários dos seus operários para que estes também possam
ter um Ford T, a facilidade nas vendas a crédito faz com que possamos escoar
as nossas produções.
Por outro lado, nascem no nosso país o rádio, o telefone, o cinema e os
eletrodomésticos difundidos ao "americano médio".
Agora, finalmente, podemos ter um estilo de vida à americana ("american way
of life") protótipo da civilização contemporânea.
Elisa Encarnação - 12º D

EDITORIAL

Bem vindos ao Pinhas, o periódico oficial da Escola Secundária Pinheiro e Rosa, que vos acompanhará a partir de agora.

Nesta primeira edição , far-se-à uma viagem pelo mundo escolar.

Vamos espreitar o dia do diploma, com atribuição de prémios aos melhores alunos. Uma viagem pelo projeto “Connecting Classrooms”, que consistiu na visita de alunos vindos de Inglaterra à  escola. Também a partilha de alguns poemas dos  alunos, para promover a criatividade e o talento desta escola.

Entrevistas com alunos, que se destacam pelos mais variados motivos, vai também ser algo a constar neste periódico, proporcionando um maior conhecimento da  comunidade.

Apela-se, por fim, aos diversos interesses dos alunos desta escola, publicando artigos ligados à música, literatura, ou até mesmo jogos de vídeo.

Lancem uma vista de olhos!

Alunos da ESPR

Rafael Fonseca, Ana Teresa Rodrigues e Fábio Gonçalves- 11º D

Aceitar as diferenças

Todos nós temos consciência de que vivemos numa sociedade com costumes diferentes. Para nós talvez nos pareça estranho alguns deles. Mas está na altura de começarmos a aceitar as diferenças sociais que existem e deixar de lado o preconceito. Vejam, o ser humano parou de evoluir acerca de 20 milhões de anos atrás. Até esta altura evoluía apenas fisicamente. As suas capacidades desenvolvidas não eram as de pensamento, mas sim as físicas. Por exemplo, usava apenas 4 polegares para apanhar os frutos das árvores, ou até mesmo para escavar na terra. Agora, podemos evoluir não só as capacidades técnicas como também psicologicamente. Então porque não começar a usá-las para abrir os horizontes e aceitar o modo de vida de cada um de nós? Em Portugal atualmente ainda vivemos numa sociedade de preconceito. Seja pela cor da pele, ou pelos gostos, vestuário ou modo de interagir. Nos Estados Unidos por exemplo devido à sua taxa de criminalidade, muitas pessoas marcam a sua pele, para pertencer a um gangue. Em Africa, muitas mulheres tentam clarear a pele, para poderem ser modelos, ou ser consideradas mais bonitas. Mas e aqueles que para além de uma sociedade civilizada vivem por exemplo em tribos? Será que conseguem ter a mesma capacidade de escolha que nós? Será que vivem bem com ela? Ou será que davam tudo o que teem para poder pertencer a outro local e ter outras escolhas?

AQUISIÇÃO DE JORNAL

A biblioteca escolar a partir deste mês de Outubro adquirirá a tradução portuguesa do jornal mensal francês Le Monde Diplomatique - O Mundo Diplomático.
Este jornal é um dos mais conceituados a nível mundial.
Para todos aqueles que desejam uma informação credível e aprofundada dos acontecimentos contemporâneos a sua leitura é imprescindível.
Sublinho a importância da sua consulta e leitura para os alunos do 12. ano, designadamente dos CCH (História, Filosofia, Ciência Política).

Joaquim Rodrigues

"Connecting Classrooms" - Londres em Faro

No dia 28 de Setembro, no âmbito do projeto "Connecting Classrooms", 13 alunos e 5 professores de 4 escolas de Londres visitaram a Escola Secundária Pinheiro e Rosa. O grupo chegou a Faro dois dias antes, tendo desenvolvido atividades relacionadas com o projeto nas escolas E.B. 2/3 D. Afonso III e na Escola Secundária Tomás Cabreira.