Parlamento dos Jovens

Os deputados do círculo de Faro, Miguel Dionísio, Pedro Borralho, Diogo Sousa e Mário Rosa estiveram no dia 29 de maio na sessão nacional do Parlamento.

Parabéns pelo bom desempenho!

Fotos da jornalista da Pinheiro e Rosa, Ana Sofia Cadete, 12ºE

Dia do Autor Português

No âmbito da comemoração do Dia do Autor Português, 22 de maio, a B. E. da Escola Pinheiro e Rosa promoveu no Auditório, um Encontro com o autor, Fábio Ventura.

Fábio Miguel Ventura nasceu em Portimão, terra onde cresceu. Licenciou-se em 2008 em Ciências da Comunicação pela Universidade do Algarve. Confessa-se um eterno sonhador e amante de histórias. Cedo ganhou vontade de partilhar com os outros a paixão pelo fantástico e é já um dos autores de fantasia mais aclamados em Portugal.

Fábio Ventura conta  já com dois grandes sucessos publicados e à venda nas livrarias do país: Orbias – As Guerreiras da Deusa e Orbias – O Demónio Branco.

Na sessão procedeu-se também à entrega de prémios e certificados de participação dos diferentes concursos levados a cabo pela B. E.

A ESPR no Torneio Regional de Ténis

No passado dia 15 de Maio realizou-se o Torneio Regional de Ténis do Desporto Escolar,

 em Vilamoura. Foram apurados 8 alunos da Escola Secundária Pinheiro e Rosa, tendo

obtido as seguintes classificações:

João Marques CPTGD - 2º lugar no escalão Juvenis Masculinos

Bruno Ponte 10ºD - 6º lugar no escalão Juvenis Masculinos

Catarina Ponte 11ºB - 3º lugar no escalão Juvenis Femininos

Raquel Ponte 11º B - lugar no escalão Juvenis Femininos

Jearina Imanse 12º C - 5º lugar no escalão Juniores Femininos

André Pedro 12º B - 6º Lugar no escalão Juniores Masculinos

João Campina 12ºB - 7º Lugar no escalão Juniores Masculinos

Vitor Pereira 12ºB - 8º lugar no escalão Juniores Masculinos.

Participação da ESPR no TOPAS SUL

No passado dia 10 de Maio de 2013 a nossa escola participou em mais uma edição do TOPAS SUL – Torneio de Programação para Alunos do Secundário realizado na Universidade do Algarve. Estiveram presentes mais de 17 equipas desde Lisboa ao Algarve. Este ano participámos com duas equipas do curso profissional de Programação de Sistemas Informáticos, uma constituída por alunos do 10º ano - Iolanda Martins, Jorge Ferreira e Rúben Filipe, e a outra formada por alunos do 11º ano – Antoine Monjaret, Cyrill Brito e Joshua Lokkerbol. A equipa do 11º ano, tal como na edição 2012, obteve um brilhante 3º lugar com a mesma pontuação do 1º classificado. A nível nacional conseguiram um excelente 9º lugar com a mesma pontuação do 3º classificado em mais meia centena de equipas participantes. O concurso TOPAS tem como principal objetivo cativar os alunos do ensino secundário para este tipo de competição. Este concurso, as Olimpíadas Nacionais de Informática, entre outros proporcionam aos alunos uma oportunidade de demonstrarem, e melhorarem os seus conhecimentos e capacidades na área da programação. Destreza na resolução de problemas, bons conhecimentos de algoritmos, raciocínio lógico e espírito de equipa são fatores decisivos. Nos próximos anos os nossos alunos prometem melhores desempenhos. 

VISITA DE ESTUDO AO CONVENTO-PALÁCIO DE MAFRA E AO PALÁCIO DA AJUDA

No dia 10 de Maio, os alunos das turmas 12A, 12B, 12C, 12D e 12E da ESPR, acompanhados das professoras Dina Ferreira, Palmira Ferreira, Clotilde Bárbara , Ilda Miguel, Eduarda Jorge e do professor Joaquim Rodrigues realizaram uma visita de estudo àqueles dois monumentos.

A partida realizou-se cerca das 6.15 da madrugada em dois autocarros quase a abarrotar.
Mafra esperava-nos com uma ligeira aragem fresca....

1. Palácio-Covento de Mafra - A visita inseriu-se essencialmente no âmbito da disciplina de Português que estuda a obra O Memorial do Convento, do escritor José Saramago. Professores e alunos percorreram com vivo interesse todas as salas e a famosa biblioteca rocócó deste monumento grandioso, austero e de estilo barroco, mandado construído por D. João V, com o imenso ouro vindo do Brasil.

http://www.imc-ip.pt/pt-PT/museus_palacios/ContentDetail.aspx


2. PALÁCIO DA AJUDA - Breve, calma e descontraída viagem para a capital. Após um suculento e bem regado almoço foi a vez de entrarmos neste palácio.
Ao frio convento anterior, o também grandioso, mas quente, aconchegado, riquíssimo e deslumbrante palácio da Ajuda. Aqui reviveu-se os derradeiros anos da monarquia.
Entre o classicismo das salas, mobiliário, peças e quadros, foi possível apreciar - quem tivesse apreciado! - o hiper-modernismo de Joana Vasconcelos.

http://www.pnajuda.imc-ip.pt/


Regresso sem percalços a Faro...

Todos evidenciaram um vivo interesse pelas visitas.....

                O professor de História
                    Joaquim Rodrigues

“Connecting Classrooms” – Visita de Estudo a Londres

Um grupo de cinco alunos do 10ºE da nossa escola, acompanhados pela  professora de Inglês, Paula Coelho, nos dias 1, 2, 3 e 4 de Maio realizaram uma visita de estudo a Londres no âmbito do Projeto “Connecting Classrooms”. Esta visita estendeu-se a alunos das escolas Tomás Cabreira, Francisco Fernandes de Olhão e Secundária de Loulé, todos membros do referido projeto.

A visita foi financiada pelo British Council e teve como principal objetivo visitar algumas escolas de Londres parceiras neste projeto, apresentar os trabalhos elaborados pelos alunos e contatar diretamente com a cultura e a língua inglesa e com o modo de vida londrino.

Os nossos alunos participaram ativamente nesta visita, tendo frequentado aulas na escola inglesa de St. James Catholic School, trocado experiências e principalmente tomado consciência de uma realidade bem diferente da sua.

Foram ainda realizadas visitas ao Hyde Park, Buckingham Palace, Convent Garden, Harrods, Picadilly Circus, Houses of Parliament e, como não podia faltar, umas compras na famosa Oxford Street.

Destaco o civismo e o bom comportamento de todos os alunos, bem como o à vontade de todos nas situações em que tiveram de comunicar com os outros estudantes ingleses e apresentar, perante uma vasta plateia, os trabalhos que tinham realizado ao longo do ano letivo.

Foram com certeza dias inesquecíveis para todos com a promessa de um dia voltar e aprendizagens que irão perdurar ao longo da vida.

Obrigada a todos, Alexandra Neves, Diana Todica, Jéssica Agostinho, João Salvé-Rainha e Mauro Cruz. A escola secundária Pinheiro e Rosa esteve bem representada.

Paula Coelho

Uma viagem no tempo através da figuração humana

Um passeio literário pela Lisboa de Pessoa

O parlamento visto por dentro

Literatura, História, Política e Arte ao vivo

No passado dia 26 de fevereiro, os alunos das turmas 12ºE e 11ºD visitaram vários locais de Lisboa e realizaram diversas atividades. Esta visita de estudo inseriu-se no âmbito das disciplinas de Português, Filosofia, História, Sociologia e Ciência Política. Se quiserem saber mais sobre Fernando Pessoa, a Assembleia da República e o Museu Gulbenkian, espreitem os trabalhos dos alunos nos links seguintes.

Portugal, the place to grow!

Almoço Convívio de Páscoa

No dia 20 de março realizou-se na nossa cantina um almoço de convívio tendo em conta certos aspetos:

- Os professores (masculinos) confecionaram a comida para as professoras;

- As professoras comeram sem a maravilhosa companhia dos professores (estavam na cozinha a cozinhar);

- As professoras não entraram na cozinha;


A ementa foi a seguinte:

Soupe aux petits-pois

Champignons farcis

Rôti de porc avec du riz aux pignes et aux carottes

Gratin de légumes

Tarte au maracuja


Todas as presentes neste evento de Páscoa “Gourmet”,deram os parabéns aos magníficos “cozinheiros” que proporcionaram um tão agradável e “caprichadíssimo” almoço convívio.

Para além da comida excelente, há que salientar outros detalhes como uma mesa sóbria e com apresentação cuidada, onde não faltou uma flor para cada uma das presentes; cozinheiros vestidos a “rigor”; distinta seleção de vinhos, entrada, sopa, prato principal, sobremesa e café; empratamento cuidado e com muito bom gosto; atendimento atencioso e personalizado; música ambiente e reportagem fotográfica;

As expetativas foram superadas a todos os níveis. É mais um dos Momentos Pinheiro e Rosa a ficar na história.
Resta sublinhar que os sorrisos foram uma constante em cada um dos rostos. Vale a pena repetir!!

A ESPR na Sessão Nacional do “Parlamento dos jovens”

Na sessão distrital do “Parlamento dos jovens” estiveram presentes oito escolas secundárias do Algarve que elegeram cerca de 40 alunos (deputados). Cada uma das escolas apresentou o seu projeto de recomendação acerca do problema “Os jovens e o emprego – que futuro?”

Foram analisadas e discutidas as medidas propostas pelas diferentes escolas. Os 40 deputados aprovaram os projetos que irão representar o círculo eleitoral do Algarve na Sessão Nacional do “Parlamento dos jovens” e procederam a uma votação para eleger as duas escolas que iriam representar o Algarve na sessão nacional. Esta terá lugar em Lisboa (nos dias 27 e 28 de Maio) na Assembleia da República.

A nossa escola foi uma das duas seleccionadas e irá ser representada pelos alunos: Mário Rosa (12º A) e Miguel Dionísio (12º B), a repórter será a aluna Ana Sofia Cadete (12º E).

Este resultado só foi possível devido à colaboração de vários alunos que se envolveram nas várias fases deste projeto. O meu agradecimento aos alunos: Maria Bumbuk, Catarina Bárbara, Luís Faustino e Anne Griff (do 12º E); Marta Sousa e Tatiana Valente (do 12º B); Ana Rita Mendonça (do 11º C) que - ao realizarem diferentes tarefas - contribuíram para a qualidade final do trabalho desenvolvido. Agradeço também aos responsáveis pela associação de estudantes da escola, aos professores André Ramos e Olga Lima (que colaboram no gabinete de apoio ao jovem - GAJ) a colaboração e o empenho.

Obrigada a todos!

Mais informações acerca desta atividade podem ser obtidas no blogue da disciplina de Ciência Política, Homo politicus, e no site da Assembleia da República. 

A coordenadora do projeto: Sara Raposo.

PATRIMÓNIO - UM NOVO OLHAR

O subdepartamento de História e Geografia, no âmbito do PAA, levou a cabo uma palestra subordinada ao tema em epígrafe.
Foi palestrante o Dr. Francisco Lameira, professor da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, do Departamento de História, Arqueologia e Património da Universidade do Algarve.
Participaram no evento as turmas do 11D, 12D, do CPTMM (3. ano), TTAR2 e o CPTMM (2).
De uma forma pedagógica e o mais dialogante com os alunos, o Dr. Francisco Lameira, abordou o panorama do património, quer no Algarve, quer mesmo a nível do país. Na sua exposição-dialogada sublinharia alguns dos mais destacados conceitos utilizados na abordagem ao património, como, por exemplo, Identidade, Autenticidade, Teorias do Restauro, Sinais de Memória, Turismo Cultural, entre outros.
Esta actividade evidenciou que muitos alunos/as estão fortemente sensibilizados para a protecção e valorização do património, seja o da sua aldeia, seja o do país.
De destacar as excelentes intervenções dos alunos/as com questões muito pertinentes sobre o tema.
O subdepartamento de HG agradece ao Dr. Francisco Lameira a sua magnífica "aula" e a todos os alunos/as a sua participação.

                 Sandra Pimenta
                  Josélia Martins
                Joaquim Rodrigues

A Internet na 3ª Idade

 Realizou-se na passada quarta-feira, dia 27 de fevereiro, durante o periodo da tarde, uma sessão de esclarecimento sobre a Internet, para pessoas de idade sénior (idosos). Esta ação foi organizada pelo diretor da turma TGPSI3 e pelo colega Luis Vilhena, teve a colaboração dos alunos da turma e insere-se no projeto AjudAki, fazendo também parte do Plano de Atividades da turma.

O balanço foi francamente positivo, tendo a ação permitido que pessoas que nunca trabalharam com um computador e não conhecem a Internet ficassem com uma noção mínima sobre este assunto, tendo mesmo acedido na prática à Internet e "brincado" um pouquinho.

Agradecemos também à Direção da Escola pela disponibilidade na organização do lanche e pela presença na abertura da sessão.

O Diretor da Turma TGPSI3, Vitor Nobre

VISITA Á ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA

  VISITA DE ESTUDO A LISBOA

  ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA

          PASSEIO LITERÁRIO

              MUSEU CALOUSTE
                   GULBENKIAN

No dia 26 de Fevereiro, os alunos das turmas 11D e 12D, da ESPR.
A visita foi planeada e realizada graças ao esforço da professora de Ciência Política, Sara Raposo.
Participaram igualmente as professoras Dina Ferreira e Regina Jeronimo e os professores Carlos Pires e Joaquim Rodrigues.

1. Assembleia da República - Depois de ter sido realizada uma síntese da história do edifício, pela guia da visita, iniciou-se o percurso que durou cerca de uma hora e trinta minutos, tendo sido percorridas as salas mais importantes, designadamente a actual câmara dos deputados e o antigo Senado onde também funcionou a Câmara Corporativa. Em todos os lugares foi feita uma breve história dos mesmos.
Os professores e os alunos puderam também acompanhar a história do Parlamento português desde a implantação do liberalismo, em 1820, atravessando o período republicano, o Estado Novo e, finalmente, com a eclosão do 25 de Abril de 1974, a instauração do regime democrático.

2. Passeio Literário - Esta actividade concebida e orientada pela professora Dina Ferreira consistiu no percurso de alguns dos lugares mais emblemáticos da vivência de Fernando Pessoa em Lisboa, designadamente o Café A Brasileira no Chiado, a casa onde nasceu o poeta e o Café Martinho da Arcada. Junto a estes locais alguns alunos/as declamaram poemas de FP.

3. Museu Calouste Gulbenkian - Esta visita, concebida e orientada por Maria do Rosário Azevedo, teve como tema "Diferentes Retratos Diferentes Culturas". Consistiu em um percurso pelo museu onde professores e alunos tiveram oportunidade de apreciarem a colecção legada ao país por Calouste Gulbenkian, cujas maravilhosas peças nos fizeram mergulhar em um longo período histórico, desde a Grécia Clássica até aos anos cinquenta do século XX.
Todos evidenciaram um vivo interesse pelas visitas.....

                O professor de História
                   Joaquim Rodrigues

Concurso de Performance Poética (em vídeo)

A editora Edita-Me celebra este ano o seu 4º aniversário. E para assinalar a data, a editora juntou-se ao Olhares.com e ao Rivoli para o lançamento de um novo concurso que vai desafiar a vossa criatividade! O concurso consistirá na produção de vídeos de performance poética por parte dos concorrentes, a partir de poemas/textos seleccionados de obras editadas pela Edita-me. O concurso irá premiar o melhor vídeo nas seguintes categorias: - Melhor vídeo em termos absolutos - Melhor performance poética - Melhor produção vídeo.
Regulamento e mais informação sobre o concurso disponíveis no blog da Edita-me.

A Internet na 3ª idade

No dia 27 de fevereiro um grupo de idosos de Estoi virá à nossa escola para ter uma ação de sensibilização sobre o uso da Internet e suas vantagens. Essa ação será dinamizada pelos professores Vitor Nobre e Luis Vilhena, com o apoio de 3 alunos da turma do curso TGPSI 3: Diogo Rosa, Carlos Anica e Ricardo Borges.

Concurso 7 dias, 7 dicas sobre os media

Integrado na Operação 7 Dias com os Media, projeto nacional destinado à sensibilização dos cidadãos para o papel e lugar que os media  tradicionais e de nova geração ocupam no seu quotidiano, o Gabinete para os Meios de Comunicação Social (GMCS) e a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), em parceria com a Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE) da Direção-Geral da Educação e a Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), lançam o concurso 7 dias, 7 dicas sobre os media.

A iniciativa, dirigida alunos do ensino básico e secundário, pretende fomentar o uso crítico e criativo dos media, uma utilização mais segura da Internet e o respeito pelos direitos de autor.
A participação é feita através da produção de Dicas (alertas, recomendações e conselhos) em formato áudio, vídeo, apresentação eletrónica ou cartaz.
Os autores dos trabalhos vencedores de cada categoria (alunos dos 1º e 2º ciclos do ensino básico; alunos do 3º ciclo do ensino básico e secundário) serão distinguidos individualmente com um tablet.
O Regulamento e demais informação que enquadram esta iniciativa estão disponíveis no portal
RBE http://www.rbe.min-edu.pt/np4/home.

Concurso Nacional de Leitura

 

O Plano Nacional de Leitura – com a DGLB / Direção Geral do Livro e das Bibliotecas e com a Rede das Bibliotecas Escolares –  promoveu, no presente  ano letivo, tal como sucedeu em anos anteriores, o Concurso  Nacional de Leitura - Ler+.

            Este concurso pretende, de uma forma lúdica, promover e avaliar a leitura de obras literárias pelos estudantes.

            Nesse âmbito realizou-se, na Biblioteca Escolar, no passado dia 7 de janeiro de 2013 a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura - Ler+, tendo ficado apurados para a 2ª fase (Nível Distrital) os alunos Inês Brigas, 12º D; Rafael Fonseca, 11º D; Fábio Gonçalves, 11º D.